LETSystems i Open Money
Contribuïdors: Michael Linton, Open Money
Platoniq entrevista Michael Linton (1)
1. En la nostra experiència amb Banc Comú de Coneixements, els jocs col·lectius contribueixen a que les presentacions siguin idònies per ensenyar una idea particular. I encara que LETSplay és força diferent dels jocs d'ordinador actuals, utilitza el format "joc" com un vehicle per difondre certes idees i crear consciència sobre la realitat econòmica del propi usuari / jugador. Podeu parlar-nos dels vostres objectius amb aquesta estratègia en particular i la vostra pròpia percepció d'aquest format com a mitjà?
Al principi del desenvolupament i la propagació de LETSystems, i també de les monedes comunitàries (CC - Community Currencies) i d'Open Money, vam observar que la gent era molt cautelosa al principi, igual que quan els joves obren... Llegir més
Empresa Procomú
Contribuïdors: Telekommunisten
Platoniq entrevista Dmytri Kleiner, de Telekommunisten (1)
1. Quins són els orígens del vostre projecte? Quan s'inicià? Quins eren els principals objectius?
El projecte Telekommunisten va posar-se en marxa el dia 1 de maig de 2006. Els principals objectius del projecte passaven per crear un col·lectiu de treballadors que fos la primera companyia de "comunisme empresarial", tot posant en pràctica els resultats de la meva investigació sobre economia alternativa.
Volem llançar una empresa que sigui propietat dels treballadors, que proveeixi serveis d'Internet i telèfon i que guanyi suficients diners com per donar-nos treball a nosaltres i proporcioni, a més, la base financera per a la nostra producció artística i política.
Hem desenvolupat un producte, Dialstation, que ha estat... Llegir més
Xarxes d'Intercanvi
Contribuïdors: Heloisa Primavera
Platoniq entrevista Heloisa Primavera (1)
1. Fa dècades que existeixen xarxes d'intercanvi de diversos tipus a diferents parts del món, i moltes d'elles s'han originat a països desenvolupats i amb una taxa de benestar relativament alta (Canadà, Estats Units...). Paral·lelament, altres societats i països amb una situació econòmica molt més extrema també han donat lloc a manifestacions de xarxes d'intercanvi semblants, como és el cas d'Argentina que tan bé coneixes. Creus que un entorn de conflicte social i de greu crisi econòmica (com el d'Argentina a final dels 90) dóna una altra dimensió a aquestes xarxes d'intercanvi alternatiu? En què és diferencia el desenvolupament d'aquests fenòmens a tots dos entorns?
Estic només parcialment d'acord amb l'expressió "Fa dècades... Llegir més
Educació Informal a través de l'Internet
Contribuïdors: Sclipo
Platoniq entrevista Gregor Gimmy, d'Sclipo.com (1)
1. Quins són els orígens d'Sclipo? Quan va iniciar-se? Quins eren els principals objectius?
Sclipo s'inicià oficialment en gener de 2007. Vaig posar en marxa un prototip al novembre de 2006 que va obtenir una gran resposta de la comunitat d'Internet.
Jo vaig tenir la idea, vaig construir el primer prototip i vaig escriure el pla de negoci. He participat durant molts anys a l'Internet i en la gestió d'educació i coneixements. Per exemple, l'any 1999 vaig fundar una web empresarial a San Francisco que ajudava a investigadors de biotecnologia a compartir coneixements. Amb l'aparició del vídeo a l'Internet, vaig veure que l'intercanvi de... Llegir més
MobilEDUCATION
Contribuïdors: Teemu Leinonen
Platoniq entrevista a Teemu Leinonen (1)
1. Els projectes relacionats amb l'm-learning (aprenentatge amb mòbils), como ara MobilED, ShareIdeas i d'altres, estan funcionant en un territori gairebé inexplorat, ja que les tecnologies de la comunicació mòbil evolucionen avui cada poques setmanes o mesos. Heu fet algun estudi previ sobre empreses similars a la vostra abans d'iniciar el vostre projecte o us heu estimat més centrar-vos en aquesta particular realitat?
En la nostra pràctica d'investigació tenim diversos escenaris: investigació contextual, disseny participatiu, disseny del producte i implementació de programari i / o de sistemes socials / tecnològics com a hipòtesi. El procés és reiteratiu i entenem que, en les etapes posteriors del... Llegir més