Info 

EXPERIÈNCIES

Entrevistes, casos d'estudi, informes d'experiències de Platoniq o d'altres agents afins que poden servir per inspirar-te.
Michael Linton

LETSystems i Open Money

Publicat el 02/12/2008 - Experiències

Co-aprenentatge, Economia distribuïda, Jocs, P2P

Contribuïdors: Michael Linton, Open Money

Platoniq entrevista Michael Linton (1) 1. En la nostra experiència amb Banc Comú de Coneixements, els jocs col·lectius contribueixen a que les presentacions siguin idònies per ensenyar una idea particular. I encara que LETSplay és força diferent dels jocs d'ordinador actuals, utilitza el format "joc" com un vehicle per difondre certes idees i crear consciència sobre la realitat econòmica del propi usuari / jugador. Podeu parlar-nos dels vostres objectius amb aquesta estratègia en... Llegir més
Dissenys per a la societat civil

Jocs per Aprendre

Publicat el 28/11/2008 - Experiències

Co-aprenentatge, Auto-organització, Comunitats / Xarxes, Jocs, P2P, TICs

Contribuïdors: Designing for Civil Society, David Wilcox

Platoniq entrevista David Wilcox, de Designing for Civil Society (1) 1. Quins són els orígens del vostre projecte? Quan va iniciar-se? Quins eren els principals objectius?   En l'any 2003 pensava en començar un blog, i vaig assistir a un taller anomenat "Disseny per a la Societat Civil", en una conferència. Vaig suggerir que pengéssim el taller a un blog... i, després d'això, vaig continuar. 2. A quines necessitats s'adreça? Quin tipus de problemes vol... Llegir més
Pàgina: 1
Amb el suport de :
Platoniq

Dissenys per a la societat civil

Designing for Civil Society és una organització creada per David Wilcox i Drew Mackie, els quals treballen junts des del 1980 en la producció de projectes i en la participació comunitària, sempre ocupats en el desenvolupament de jocs i seminaris lúdics. Actualment els seus interessos són trobar maneres d'ajudar a les persones a comunicar-se i comprometre's amb l'organització i les comunitats a través de l'ús de programari social i esdeveniments creatius.

MÉS MEDIA: