Sistemes d'Avaluació de Continguts
Contribuïdors: Ismael Peña-López
Introducció
Un dels principals problemes de la ciència –i de tota transmissió de coneixement, en general– és com validar les afirmacions que hom fa. Un cop establert el mètode científic, basat en la mesura d'evidències observables i empíriques, la solució passa per avaluar en quina mida s'ha seguit aquest mètode. El problema sorgeix llavors en com garantir que aquesta avaluació sigui objectiva, independent, no interessada i exempta d'amiguismes.
A mitjans del segle XX, s'estableix la revisió per parells per avaluar els articles presentats per ser publicats a una revista científica. Passat un primer filtre de l'editor, més centrat en temes formals (format, tema, etc.), una... Llegir més
P2P versus Web 2.0 - Economia de Xarxa: El Joc
Contribuïdors: Telekommunisten
CONCEPTE / OBJECTIUS
Quan utilitzem els nostres ordinadors i xarxes digitals per enviar informació, aquesta sembla anar instantàniament del remitent al receptor, així que sovint no pensem en el camí pel qual passa, o les implicacions polítiques i econòmiques d'aquest camí.
Des de finals dels 70 fins a principis dels 90, per a la majoria de la gent les comunicacions en xarxa significaven ser un client de pagament d'un "servei online", el més destacat dels quals fou CompuServe. Utilitzar un servei com aquest significava que CompuServe, una empresa privada, tenia un control total sobre la teva comunicació, incloent-hi què comunicaves i amb qui et podies comunicar. A més, era l'únic... Llegir més
Moderació Col·lectiva
Contribuïdors: MetaReciclagem, Felipe Fonseca
Col·laboradors: Leo Germani, Elenara Iabel, Marcelo Braz, Wanderlynne Selva, llista de correu de MetaReciclagem.org.
Internet va proposar-se, a principis dels anys 90, com un espai lliure a través del qual qualsevol persona podia accedir a una àmplia diversitat de coneixements humans. Més endavant, la Xarxa també fou identificada com un món nou en el qual tothom tenia l'oportunitat d'interactuar virtualment amb qualsevol altre individu i compartir el seu coneixement, el qual se sumava a la creació d'una "intel·ligència col·lectiva" que contenia tot tipus d'informació útil (i també inútil). Si per una banda això va donar lloc a una autèntica tecnologia disruptiva que permetia que noves veus s'expressessin arreu del món, per altra banda l'enorme... Llegir més
El Joc dels Mitjans Socials de Comunicació
Contribuïdors: Designing for Civil Society, David Wilcox
Por Beth Kanter y David Wilcox (Designing for Civil Society)
El Joc dels Mitjans Socials de Comunicació (Social Media Game) va posar-se en marxa per primera vegada a la conferència National Circuit Rider del Regne Unit al gener de 2007, després d'una presentació a càrrec de Beth Kanter i David Wilcox.
Quan el desenvolupem més, esperem que el joc sigui útil perquè la gent que fa funcions (*) com els eRiders, els assistents de tecnologia, els periodistes socials, els directors "buzz", etc., pugui ajudar a individus, grups, organitzacions i xarxes a planejar com utilitzar els mitjans socials de comunicació.
L'objectiu d'aquesta primera versió és activar les... Llegir més
Exercicis de Co-Autoria
Contribuïdors: Yuwei Lin, Enrico Zini
a) Concepte, pràctica, eina en la qual s'inspira
Actualment, gran quantitat del treball creatiu és realitza col·lectivament, de manera espontània i sincrònica. El creixement de Wikipedia mostra que les wiki poden utilitzar-se per crear i compartir coneixements útils a través de la co-autoria. No obstant, la forma de col·laborar i comprometre diferents epistemologies és un repte. Aquest joc ha estat dissenyat per instruir als participants en com trobar els seus interessos comuns i un terreny comú a l'hora de confeccionar una història.
b) Objectius
Identificar els interessos comuns i un terreny comú; aprendre a unir les diverses versions d'una història: la redacció col·lectiva d'històries; aprendre a escollir un grup de treball; aprendre a mantenir als participants interessats en treballar amb el grup; promocionar la diversitat i la pluralitat: aquest joc promourà un millor enteniment del perquè la... Llegir més
IMATGE
IMATGE
IMATGE
IMATGE