Platoniq entrevista a Michael Linton (1)      1. LETSplay! En nuestra experiencia con Banco Común de Conocimientos, los juegos colectivos contribuyen a que las presentaciones sean idóneas para enseñar una idea particular. Y aunque LETSplay es bastante diferente de los juegos para ordenador actuales, utiliza el formato "juego" como un vehículo para difundir ciertas ideas y crear conciencia sobre la realidad económica del propio usuario / jugador. ¿Podéis hablar sobre vuestros objetivos con esa estrategia en particular y vuestra percepción de este formato como medio? Al principio del desarrollo y de la difusión de LETSystems, y también de las monedas comunitarias (CC - Community Currencies) y de Open Money, vimos que la gente era muy cautelosa al principio, igual que cuando los... Leer más

Platoniq entrevista a Dmytri Kleiner, de Telekommunisten (1) 1. ¿Cuáles son los orígenes de vuestro proyecto? ¿Cuándo empezó? ¿Cuáles eran los principales objetivos? El proyecto Telekommunisten se puso en marcha el 1 de mayo de 2006. Los principales objetivos del proyecto pasaban por crear un colectivo de trabajadores que fueran la primera compañía de "comunismo empresarial", poniendo en práctica los resultados de mi investigación sobre economía alternativa. Queremos lanzar una empresa que sea propiedad de los trabajadores, que provea servicios de Internet y teléfono y que gane lo suficiente como para darnos trabajo a nosotros y proporcione, además, la base financiera para nuestra producción artística y política. Hemos desarrollado un producto, Dialstation, que ha estado... Leer más

Platoniq entrevista a Heloisa Primavera (Argentina) (1) 1. Hace décadas que existen redes de trueque de distinta índole en varias partes del mundo, y muchas de ellas se han originado en países desarrollados y con una tasa de bienestar relativamente alta (Canadá, Estados Unidos...). Paralelamente, otras sociedades y países con una situación económica mucho más extrema también han dado lugar a manifestaciones de redes de trueque parecidas, como en el caso de Argentina que tan bien conoces. ¿Crees que un entorno de conflicto social y grave crisis económica (como el de Argentina a finales de los 90)da otra dimensión a estas redes de intercambio alternativo? ¿En qué se diferencia el desarrollo de estos fenómenos en ambos entornos? Estoy sólo parcialmente de acuerdo con la... Leer más

Platoniq entrevista a Gregor Gimmy, de Sclipo.com (1) 1. ¿Cuáles son los orígenes de Sclipo? ¿Cuándo empezó? ¿Cuáles eran los principales objetivos? Sclipo comenzó oficialmente en enero de 2007. Puse en marcha un prototipo en noviembre de 2006 que obtuvo una gran respuesta de la comunidad de Internet. Yo tuve la idea, construí el primer prototipo y escribí el plan de negocio. He participado durante muchos años en Internet y en la gestión de educación y conocimientos. Por ejemplo, fundé una web empresarial en San Francisco en 1999 que ayudaba a investigadores de biotecnología a compartir conocimientos. Con la aparición del vídeo en Internet, vi que el intercambio de... Leer más

Platoniq entrevista a Teemu Leinonen, director del grupo de investigación Learning Environments en el Media Lab de la Universidad de Arte y Diseño en Helsinki (1) 1. Los proyectos relacionados con el m-learning (aprendizaje con móviles), tales como MobilED, ShareIdeas y otros, están funcionando en un territorio casi inexplorado, ya que hoy día las tecnologías de la comunicación móvil evolucionan cada pocas semanas o meses. ¿Habéis realizado algún estudio previo sobre empresas similares a la vuestra antes de iniciar vuestro proyecto, o habéis preferido centraros en esta particular realidad? En nuestra práctica de investigación tenemos varios escenarios: investigación contextual, diseño participativo, diseño del producto e implementación de... Leer más