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EXPERIENCIAS

Entrevistas, casos de estudio, informes de experiencias de Platoniq o de otros agentes afines que pueden servir de inspiración.
BCC CÉLULAS

BANCO COMÚN DE CONOCIMIENTOS EN EL IES ANTONIO DOMÍNGUEZ ORTIZ DE SEVILLA

Co-aprendizajeAuto-organizaciónCompartir recursosComunidades / RedesAnalogizando lo digital

Contribuidores: Platoniq

En el marco del Festival ZEMOS98 y el Simposio Educación Expandida, eje central de su decimoprimera edición, Platoniq llevó a cabo en marzo de 2009 una experiencia piloto de Banco Común de Conocimientos en el Instituto de Educación Secundaria Antonio Domínguez Ortiz, localizado en el Polígono Sur de Sevilla, también conocido como Las 3.000 Viviendas. El IES Antonio Domínguez Ortiz vertebra su práctica educativa en torno al Plan de Compensación Educativa, que se... Leer más
Michael Linton

LETSystems y Open Money

Co-aprendizajeEconomía distribuidaJuegosP2P

Contribuidores: Michael Linton, Open Money

Platoniq entrevista a Michael Linton (1)      1. LETSplay! En nuestra experiencia con Banco Común de Conocimientos, los juegos colectivos contribuyen a que las presentaciones sean idóneas para enseñar una idea particular. Y aunque LETSplay es bastante diferente de los juegos para ordenador actuales, utiliza el formato "juego" como un vehículo para difundir ciertas ideas y crear conciencia sobre la realidad económica del propio usuario / jugador. ¿Podéis hablar sobre vuestros objetivos con esa estrategia en particular y vuestra percepción de este formato como medio? Al principio del desarrollo y de la difusión de LETSystems, y también de las monedas comunitarias (CC - Community Currencies) y de Open Money, vimos que la gente era muy cautelosa al principio, igual que cuando los... Leer más
Sclipo Live Cam

Educación Informal a través de Internet

Co-aprendizajeCompartir recursosComunidades / RedesTICsAnalogizando lo digital

Contribuidores: Sclipo

Platoniq entrevista a Gregor Gimmy, de Sclipo.com (1) 1. ¿Cuáles son los orígenes de Sclipo? ¿Cuándo empezó? ¿Cuáles eran los principales objetivos? Sclipo comenzó oficialmente en enero de 2007. Puse en marcha un prototipo en noviembre de 2006 que obtuvo una gran respuesta de la comunidad de Internet. Yo tuve la idea, construí el primer prototipo y escribí el plan de negocio. He participado durante muchos años en Internet y en la gestión de educación y conocimientos. Por ejemplo, fundé una web empresarial en San Francisco en 1999 que ayudaba a investigadores de biotecnología a compartir conocimientos. Con la aparición del vídeo en Internet, vi que el intercambio de... Leer más
BCC Polígono Sur, Sevilla

MobilEDUCATION

Co-aprendizajeComunidades / RedesReapropiación tecnológicaTICsAnalogizando lo digital

Contribuidores: Teemu Leinonen

Platoniq entrevista a Teemu Leinonen, director del grupo de investigación Learning Environments en el Media Lab de la Universidad de Arte y Diseño en Helsinki (1) 1. Los proyectos relacionados con el m-learning (aprendizaje con móviles), tales como MobilED, ShareIdeas y otros, están funcionando en un territorio casi inexplorado, ya que hoy día las tecnologías de la comunicación móvil evolucionan cada pocas semanas o meses. ¿Habéis realizado algún estudio previo sobre empresas similares a la vuestra antes de iniciar vuestro proyecto, o habéis preferido centraros en esta particular realidad? En nuestra práctica de investigación tenemos varios escenarios: investigación contextual, diseño participativo, diseño del producto e implementación de... Leer más
Diseños para la sociedad civil

Juegos para Aprender

Co-aprendizajeAuto-organizaciónComunidades / RedesJuegosP2PTICs

Contribuidores: Designing for Civil Society, David Wilcox

Platoniq entrevista a David Wilcox, de Designing for Civil Society (1) 1. ¿Cuáles son los orígenes de vuestro proyecto? ¿Cuándo empezó? ¿Cuáles eran los principales objetivos?   En 2003 pensaba empezar un blog y asistí a un taller llamado "Diseño para la Sociedad Civil", en una conferencia. Sugerí que colgáramos el taller en un blog... Y después de eso, seguí. 2. ¿A qué necesidades se dirige? ¿Qué tipo de problemas trata de resolver? He trabajado como periodista de prensa y como consultor en regeneración, en participación comunitaria y en organizaciones asociativas. El objetivo del blog (y de mi trabajo actual) se centra en cómo compaginar la comunicación "cara a cara" y la comunicación online en colaboraciones. Sigo trabajando como... Leer más
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Con el apoyo de:
Platoniq

BCC Polígono Sur, Sevilla

Platoniq llevó a cabo en marzo de 2009 una experiencia piloto de Banco Común de Conocimientos en el Instituto de Educación Secundaria Antonio Domínguez Ortiz, localizado en el Polígono Sur de Sevilla, también conocido como Las 3.000 Viviendas.

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