Tweetometro
Contribuidores: Enric Senabre
Enric Senabre, Paco Gonzáles y Daniel Reina comparten una serie de reflexiones sobre la manera de comunicar, deliberar y tomar decisiones del movimiento ciudadano de las #acampadas. En el artículo se resaltan y comparan tanto las aportaciones "analógicas" como las "digitales", y entre estas últimas, profundizando en la herramienta Twettometro y el potencial que ofrece. Esta aplicación, desarrollada por Platoniq, y dinamizada por un grupo de personas entre las que se encuentran los autores del artículo, se ha utilizado durante las últimas semanas para votar las propuestas de "Democracia Real Ya" a través de Twitter.
El voto analógico, físico
Uno de los fenómenos que ha tenido lugar en el contexto de las #acampadas de mayo de 2011 en España es la creación de diferentes y variados... Leer más
Urban Labs: Tecnociudadanía y Socioinnovación
Contribuidores: Enric Senabre, Platoniq
En la segunda edición de UrbanLabs, las Jornadas sobre Tecnociudadanía y Socioinnovación que organiza anualmente CitiLab-Cornellà, Platoniq propuso una serie de sesiones de trabajo P2P en las que se presentaron proyectos sociales con algún componente de nuevas tecnologías en fase de desarrollo.
Tres días para intercambiar experiencias y conocimientos y hacer networking en Citilab-Cornellà en torno a ideas y hechos concretos que muestren cómo la ciudadanía tiene mucho que decir sobre la realidad política, cultural y económica que vivimos, desde los... Leer más
Empresa Procomún
Contribuidores: Telekommunisten
Platoniq entrevista a Dmytri Kleiner, de Telekommunisten (1)
1. ¿Cuáles son los orígenes de vuestro proyecto? ¿Cuándo empezó? ¿Cuáles eran los principales objetivos?
El proyecto Telekommunisten se puso en marcha el 1 de mayo de 2006. Los principales objetivos del proyecto pasaban por crear un colectivo de trabajadores que fueran la primera compañía de "comunismo empresarial", poniendo en práctica los resultados de mi investigación sobre economía alternativa.
Queremos lanzar una empresa que sea propiedad de los trabajadores, que provea servicios de Internet y teléfono y que gane lo suficiente como para darnos trabajo a nosotros y proporcione, además, la base financiera para nuestra producción artística y política.
Hemos desarrollado un producto, Dialstation, que ha estado... Leer más
Educación Informal a través de Internet
Contribuidores: Sclipo
Platoniq entrevista a Gregor Gimmy, de Sclipo.com (1)
1. ¿Cuáles son los orígenes de Sclipo? ¿Cuándo empezó? ¿Cuáles eran los principales objetivos?
Sclipo comenzó oficialmente en enero de 2007. Puse en marcha un prototipo en noviembre de 2006 que obtuvo una gran respuesta de la comunidad de Internet.
Yo tuve la idea, construí el primer prototipo y escribí el plan de negocio. He participado durante muchos años en Internet y en la gestión de educación y conocimientos. Por ejemplo, fundé una web empresarial en San Francisco en 1999 que ayudaba a investigadores de biotecnología a compartir conocimientos. Con la aparición del vídeo en Internet, vi que el intercambio de... Leer más
MobilEDUCATION
Contribuidores: Teemu Leinonen
Platoniq entrevista a Teemu Leinonen, director del grupo de investigación Learning Environments en el Media Lab de la Universidad de Arte y Diseño en Helsinki (1)
1. Los proyectos relacionados con el m-learning (aprendizaje con móviles), tales como MobilED, ShareIdeas y otros, están funcionando en un territorio casi inexplorado, ya que hoy día las tecnologías de la comunicación móvil evolucionan cada pocas semanas o meses. ¿Habéis realizado algún estudio previo sobre empresas similares a la vuestra antes de iniciar vuestro proyecto, o habéis preferido centraros en esta particular realidad?
En nuestra práctica de investigación tenemos varios escenarios: investigación contextual, diseño participativo, diseño del producto e implementación de... Leer más